Cosa facciamo |
I nostri laboratori |
Creiamo esperienze di gruppo interattive per bambini, ragazzi e famiglie, usando i musei di Roma come nostro campo d'azione.
I visitatori vengono guidati da insegnanti madrelingua esperti nell'insegnamento dell'arte ai bambini in attività coinvolgenti che hanno al centro confronto e condivisione, creando veri e propri viaggi nell'immaginazione I nostri laboratori non sono solo una visita al museo ma servono ai bambini soprattutto per discutere ed interpretare temi legati alle loro esperienze quali l'amicizia, l'identità, ed altri temi sociali, usando l'arte come una finestra sul mondo. Tutti i laboratori sono creati in modo da incoraggiare l'apprendimento attivo e coinvolgere i bambini nell'osservazione critica delle opere e in attività pratiche. Attraverso l'analisi, la discussione e la rielaborazione creativa, le opere d'arte analizzate diventano un mezzo espressivo per comunicare i propri pensieri e per acquisire fiducia in sé stessi e nel rapporto con gli altri, e , allo stesso tempo, il pretesto per praticare e imparare l’inglese in modo efficace e giocoso. Il nostro metodo d'insegnamento e' basato sulle più recenti teorie educative con lo scopo di creare esperienze formative attraverso la conoscenza e la pratica delle arti visive e per dotare i bambini di ulteriori strumenti di apprendimento che si affianchino a quelli tradizionali. |
I laboratori museali consistono in una visita di circa 1 ora e 30 in uno dei musei di arte moderna e contemporanea di Roma. L'attività è costruita intorno ad un tema ed esamina 34 o 5 opere. Durante la visita il pubblico è stimolato su due livelli: la partecipazione ad attività artistiche di vario tipo, ed il coinvolgimento in discussioni di gruppo facilitate dall'uso di domande a risposta aperta.
I programmi per le scuole sono concepiti in 3 o 5 sessioni. Tutti possono essere adattati in durata e tema secondo differenti esigenze didattiche e possono copmprendere una visita al museo. Durante ogni sessione gli studenti osservano ed analizzano in classe numerose opere d'arte legate al tema scelto, riflettendo sul processo artistico ed esaminando le questioni che scaturiscono dal messaggio che l'artista comunica. A questo scopo, oltre alle discussioni di gruppo sono impegnati in attività artistiche per scoprire le proprietà dei materiali e del linguaggio creativo. L'approccio tematico è incentrato sull'interdisciplinarietà e su un metodo d'insegnamento che mette al centro lo studente, privilegiando l'indipendenza di pensiero. I progetti di volontariato sono offerti gratuitamente a scuole e comunità che si occupano di giovani vulnerabili, allo scopo di rafforzare resilienza, pensiero creativo e fiducia in sè stessi. Attraverso le arti visive , in cui rientrano video e uso dello storytelling, focalizziamo il dialogo su temi che bambini e giovani sperimentano quotidianamente, sulle sfide che si prospettano e sulle opportunità da cogliere nel passaggio all'età adulta. |